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初三数学学习计划

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发表于 2020-3-29 21:11:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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初三数学
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<现在开始正题了哦,认真仔细看下面正文文章>                                       学习计划 学科:初三数学                                                         学情分析                                      学生: 星期六八点组      该组学生,对于初三的知识,由于是刚刚学习,记忆深刻,大多数知识点没有遗忘,能灵活运用,二次函数解析式的求法,反比例函数的求法,二次函数应用题的应用,四边形的计算题和证明题目,大部分题目都能做出来,有些较难的题目需要讲解,对于初一初二的知识,该组学生有些遗忘,应复习加强记忆。基础知识总体来说还好,应该强化对一些难题的练习,学习态度,学习方法,学习习惯都良好。 针对计划 二、学习目标   1. 知识上:夯实初一初二初三的基础知识点,灵活运用所学知识点来解决和分析问题,尤其是几何部分。   2.方法上:巩固常见题型的解题方法,总结归纳每类题型固定解题方式。   3.学习习惯上:不断纠正学生的书写格式,用适当的方法规范一下学生的学习习惯。% ]' [0 n! T. ]3 V
第一轮复习:(3月15日——4月30日) 知识点复习.  1.不等式及不等式组
8 D" Z/ F) Z$ r! a$ d
4 g' Y. A& T  m' R" i, N(1)解特殊不等式组  不等式的三个性质                                                   
+ [5 r) D: W# h' }7 j
9 _$ D2 L, g& X7 l% j(2)不等式组的应用   不等式的方程,方案设计问题                       (1课时)  2.分式
, V  K" h. M: k. _7 [5 h) S- }+ V4 _& @/ y7 C& R
(1)基本性质    分式的化简,分式方程的应用                                                      
) H( `1 w" n$ F
3 U, w2 C! u6 P+ B3 O: C$ w(2)分式的应用  分式方程的解法,工程问题                              (1课时)  3.相似三角形
. E! G5 |' C: N  R
" l  o7 C7 T! Z0 W(1)比例线段                                                           7 J% P2 C. l9 ?3 {& _! l
) F% ^; |5 [0 g% ]
(2)黄金分割                                                           8 n( s0 F$ u# z% r
& `& S* J1 e$ S0 m1 J0 _
(3)相似三角形的性质与证明                                             
8 g: ~  `2 ]* b6 }; s
0 K, q' @7 U+ f8 L(4)位似图形                                                          (1课时)  4.分解因式  8 \: T1 q7 L+ I; d; r2 V0 ?% T- V
. [4 q( U3 w4 P1 w
(1)步骤,方法                                                         
4 @5 M  I. N9 R1 m: F  J7 Y) o9 t5 Q  I) @
(2)求代数式的值                                                      (1课时)   5.解二元一次方程组         
- S) ?* C. T' v; ^3 F" Y+ E+ p, P% R. q7 a$ G
(1)列方程组解应用题                                                           w+ _, a+ \6 Y" r# I/ ]
6 X8 p) R9 F2 T1 @
(2)二元一次方程组与一次函数的关系                                         (1课时)    1
# q& v3 D1 r/ | 6.一元二次方程
( F, {* t$ T; F# q8 i) q- ~( W8 L  t, I" a$ V8 v
(1)配方法,公式法                                                     
, Q! T4 `! X; }9 `5 C/ R2 w0 b! ]  I! @- W  B6 B# b, H# b
(2)分解因式法                                                         # {2 c0 T; z$ B$ l$ K- Z
# o1 Q- B# O) Y* d6 x* c: C
(3)韦达定理的应用                                                      (1课时)                 7.一次函数 . G9 r6 p" `/ G1 g9 }

; h* y+ ~% d4 h: P4 E( q. {; ~% j; f9 x( L(1)一次函数的图像及性质                                                     ) K$ u8 d4 C* |! p( O) x- s
4 S& p  ^/ N2 M; `: M* J
(2)表达式的确定                                                            
  `* l0 U  g7 h1 W
- \: j. v$ {; x0 f/ D7 S(3)一次函数图像的应用                                                      (1课时) 8.反比例函数                                          : @# q5 L& [0 v

; t8 X; [" F0 t) ]: _(1)图像与性质                                                                    
0 v, v' z1 g/ y2 _  {
  G2 O3 E% O. b(2)应用                                                                (1课时)      9.三角函数 7 A: v$ T/ l2 P( ?3 \

( C) k3 m% d9 g7 D" @2 ~0 C(1)特殊三角函数的计算                                        3 q. F2 }- N9 ~; K
; H7 A# p( R5 s( d
(2)三角函数的应用                                                        (1课时)     10.二次函数 6 j) T" a7 n2 c) u' k/ J! V
' h/ u6 k8 ^5 j4 P( a# H5 P8 X9 u
(1)三种方式的二次函数的各自特征及应用                       
4 i/ C: h2 n+ p8 ?: S3 i7 P; X0 u2 U( E. |2 U- `
(2)二次函数的应用:面积,最大利润                                   
- }- }; X' u7 }8 e3 \2 D! I7 S, V; G1 m8 Q8 p/ j
(3)二次函数与一元二次方程                                                (1课时)        11.四边形的性质探索
! {3 R% U1 H9 E) A; `, H5 j9 N! y
% _/ V$ J5 `5 K$ u(1)平行四边形,菱形,矩形,正方形,梯形各自特征及彼此之间的关系转换           ' k' p: L4 E4 E2 c3 J

5 V5 ~- m( Q$ H; T  U(2)四边形综合证明                                                          (1课时)       12.圆 ; b. Q& U( t& X
( L) L5 X$ p  c2 f1 h! p
(1)直线和圆,圆与圆的位置关系                              
  F9 P/ |8 i; @. F3 [& W$ S: h' c: t) R& l
(2)弧长及扇形的面积,圆锥的侧面积                           
& y" Q( e2 N% }7 x, m) W, M; ?8 p" J* p' b" z
(3)圆的综合题                                                            (1课时)  注:由于这组学生基础相对来说成绩较好,对基础知识掌握良好,一点就透,所以每次复习前面的知识是基础知识的复习,后面的知识关于一些中等高等难题的复习,就是中考后面四题的复习,8分8分9分9分题目的练习。
; a" L0 G! m; X1 Q+ r4 _! R# e后四题大部分是四边形证明题计算题,圆的证明题计算题目,二次函数综合题目,应强化这方面的练习,争取在中考考试中获得高分。     2 & j) \* ]$ _& i
第二轮复习(5月1日——6月1日):    1.应用题复习   
( t8 a+ b. s/ c8 K8 P# P) f1 }9 r2 h$ r7 g
(1)  分式应用题 方案问题                             
( g$ Z8 \9 n' ]; b/ g9 ^! U  Q0 s: F" e, }
(2)二元一次方程组应用题 二次函数应用题                             (1课时)                                                                              2.分类讨论题目  ; E/ T1 ^7 n+ A  p* s' V* _2 ]
1 n( x, y! E+ j* `$ X1 R6 z$ K/ q2 A
(1)二次函数结合三角形,等腰三角形、等边三角形、直角三角形、相似三角形        ) E9 @" ]4 I2 @$ i4 c. i9 [$ _
! x8 ~5 y( ^& h
(2)二次函数结合四边形 平行四边形、菱形、等腰梯形、正方形              (1课时)  3.存在性问题  
: l/ O, s" z7 H; M/ d9 e% [4 }8 G! y; T
(1)二次函数结合圆 结合相似结合一次函数      
4 V& A3 L' S$ ]9 C6 v5 P
7 |- ~+ A3 |3 }(2)由动点产生的存在性问题                                             (1课时)  4.二次函数产生的最值问题 ' |3 M2 v  V# O8 R: j* i
& K, a/ C. w4 i
(1)二次函数三角形的周长 面积       9 e+ }. u( P5 [5 V

2 Y9 g( ]" A- [(2)由动点产生的二次函数关系式求法 三个公式的应用                       (1课时)  第三轮复习 中考摸拟 (6月5日——6月23日) ! }: h8 s$ x9 w! k& G8 ]& N
  w0 H: A3 N, W2 ?. x4 N/ G2 P  C1 E
1、中考前18题的练习                                             (1课时)   
/ u9 k" H3 W7 C8 K+ H5 N) P: X
  A3 H, j/ d/ M, w; W  f& m0 k2、中考模拟试卷的练习                                           (1课时)  第三轮复习的形式是模拟中考的综合拉练,查漏补缺,这好比是一个建筑工程的验收阶段,考前练兵。
* ?$ O6 v, G' x  |: S  Y: q- B研究历年的中考题,训练答题技巧、考场心态、临场发挥的能力等。模拟题必须要有模拟的特点。9 K" C4 P2 B) p/ W0 G
时间的安排,题量的多少,低、中、高档题的比例,总体难度的控制等要切近中考题。模拟题的设计要有梯度,立足中考,又要高于中考。- m. N* L3 n1 C0 l: J
           3
4 W8 [* N7 J$ p) X初三数学
( ^2 S+ A6 r2 U5 l" q。                     《初三数学学习计划.电脑版点击下载文档可以下载此文章》# U) w3 _! x' S9 \

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