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PETS公共英语等级三级试卷结构及题型简介

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发表于 2020-3-13 01:20:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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三级试卷
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<现在开始正题了哦,认真仔细看下面正文文章> PETS公共英语等级三级试卷结构及题型简介 全国英语等级考试(PETS:Public English Test System),即原来的“公共英语等级考试”,由教育部考试中心主办,各地教育考试院社会考试办公室负责具体实施。PEST考试设置五个级别和一个附属级。    PETS三级是五个级别中的中间级,其标准相当于我国学生普通高中毕业后在大专院校又学习了2年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。通过该级考试的考生,基本符合企事业单位里的初级技术人员、外企职员的工作,以及同层次其他工作在对外交往中的基本需要。该级考生应能适当运用基本的语法知识,掌握 4,000左右的词汇以及相关词组。    在语言运用方面,该级考生在大多数日常的工作和社会生活情景中,可以用英语与外国人交谈,不仅交流具体信息,也可以交流思想和观点,能够听懂一般性谈话或讨论,读懂公共通知、招贴、公务信函,以及普通性的报刊文章和书籍,并能够写便条、信函、工作备忘录、通知、申请、声明和概要,以及一般描述性、叙述性和说明性文章,能够依据简单的图表或图片,写出相关的短文。
; J8 B. |* `9 {. V  U- F12月报名,3月考试。 6月报名,9月考试。    在口语方面,该级考生应能在生活和工作的多数情景中进行对话,不仅能够询问事实,还能询问抽象的信息,应能提供或是要求得到更清楚的阐述,同时也能表达简单的观点和态度。
8 S5 ?+ t/ ~# _考生应能基本连贯地进行较长的论述,保持语言的流畅,积极地、有回应地交流,并能用适当的补救措施解决交流困难。
1 e) Q0 Q* R" C# z8 a2 ?     考试由笔试试卷和口试试卷组成。笔试试卷(120分钟)分四部分:听力、英语知识运用、阅读理解和写作。
+ c2 g/ {8 I' {, c$ N- l口试试卷(10分钟)分三节考查考生的口语交际能力。笔试试卷和口试试卷都使用英文指导语。   第一部分、PETS 三级笔试试卷结构   一、听力该部分   该部分由A、B两节组成,考查考生理解英语口语的能力。每段录音材料只播放一遍。问题不在录音中播放,仅在试卷上印出。听力考试进行时,考生将答案标在试卷上;听力部分结束后,考生有三分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题
8 |: \; o9 P& h8 [1 c卡1上。
! b) b4 c0 o7 k; `4 Q* ~" @8 u该部分所需时间约为25分钟(含转涂时间)。     A节(10题):考查考生理解事实性信息的能力。
/ a! Z" d+ s# p- E6 S( Z要求考生根据所听到的10段简短对话(总长约400词,总持续时间约3’30"),从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。每题有15秒答题时间 (5秒用作听前读题,10秒用作听后答题)。    B节(15题):考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所听到的4段对话或独白(每段平均约200词,持续1’40"-2’10",总长约 800词,持续8’30"),从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。每题有20秒答题时间(5秒用作听前读题,10秒用作听后答题。每篇对话或独白的听前读题和听后答题时间,都按题数累计给出)。        二、英语知识运用    该部分考查考生对语法结构、词汇知识和表达方式的掌握情况。共20小题。在一篇200-250词的短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项,使补足后
2 _% u3 M% N5 r9 ?2 s: V的短文意思通顺、前后连贯、结构完整。其中有13-15道题考查词汇和表达方式,5-7道题考查语法结构。该部分所需时间约为 15分钟。考生在答题卡1上作答。( A. |3 ?6 r$ [1 w6 T1 D+ q6 A4 ?( v
     三、阅读理解   该部分由A、B两节组成,考查考生理解书面英语的能力,该部分所需时间约为40分钟。考生在答题卡1上作答。    A节(15题):考查考生理解总体和特定信息的能力。
  Y7 b3 v! ]( L9 L. l' u' I$ r  s要求考生根据所提供的3篇文章的内容(平均长度为350词左右)从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。
  [$ q" T' w6 B% o  q     B节(5题):考查考生理解文章(约长350词)的主旨要义的能力。考生须从七个选项中排除两个干扰项,将正确的概述与五段文字逐一搭配成对。  a             一 二 三 四 五 2 _3 r, y& ?: H; R
六 七, B  C  D       四、写作   该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力,该部分所需时间约为40分钟。考生在答题卡2上作答。3 V( \3 X/ F" [$ s, N. L
     A节:考生根据所给情景(英/中文)写出约100词(不计算标点符号)的简单信件、便笺等。     B节:考生根据所给情景,写出一篇不少于120词(不计算标点符号)的文章。提供情景的形式有图、图表、文字等。      第二部分、PETS 三级口试试卷   口试分A、B、C三节,测试考生用英语进行口头交际的能力。; }) \: d$ ?; ^* Y: {  E) m
每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师不参与交谈,专事评分;另一名主持口试,随时与考生交谈并评分。专事评分的教师所给分数的权重占考生口
* p2 Y* P$ u8 r+ u: O1 w  d& s: ~# @( I试成绩的三分之二,主持口试的教师所给分数的权重占考生口试成绩的三分之一。 A节:考查考生提供个人信息、回答有关他们日常生活、家乡、家庭、工作、学习等问题的能力。
8 p) D) `6 `( C/ K8 \% c该节约需3分钟时间。     B节:考查考生就信息卡上的图片或文字讨论有关问题的能力。
2 ^- d" I% O* E+ k该节约需3分钟时间。     C节:要求考生就信息卡上的图片或文字作简短描述,之后另一考生就同一话题阐述个人观点。该节约需4分钟时间。         第三部分、PETS三级笔试和口试结构表   一、笔试结构表   节 指考 导查  权重时(%) 间   A' z; n& Y' w5 m
部分  题型  题为语要采考生 点  目 分点  提供 语数的信言 量   息   (分钟) 10个短  对话  事 (约多项 实英选择题 A 4001010 语性 词)(四选           信I (只一)       息  听放一力* 302遍录(   5  音)  接受)  4段  长对 总话或多项  英体选择题 B 独白 语与15  15  (约(四选  特一)  800定 词)
6 s8 W- {' j! ]# B+ V(只放一遍录音)  信息  II    英1完形语篇文 语   填空  知章 法英多项选  20151识 (20语和20  择题          5  运0-  词(四选用 250汇  一)  (词)  接受)    I3II 篇文阅A 章 读(每理篇约解 350 总   多项体  英选择题 304与语15  30     0  特(四选  定 一)  信
" I/ k+ t5 g( `. W(词)  息  接 受)   理一 解  篇文 英主搭配B 章 语旨(约题    要350义 词)      写简   单 中/ I信英英文应用A V 语件 提示 文  写  与信息  作 便(笺产等  出)     记叙或 B 英英写议论文 文提语短 5  5   1  10    425  0   201      
& K" J0 Q8 R" E5 I' ?% T示信  文  息   总    计        65+2     111010  0    20     二、口试结构表 19+20+30+30+  时间节 (分形式 钟) 为考生考生需提考查要分提供的供的信点 数 信息  息   口试教师 * 回答口试教师提出的询问 回答有关 与考生对问题 * 提供个人信息话 (使用个人信的问题  5 标准语息 言) 信息卡 * 与他* 交换信两考生对(图片人交流 息 话 或文字) * 讨论* 表达观A 3 B 3 % o2 I9 Q  R% b
C 4 一般性点 质问题  * 提出建议  * 描述* 事物的信息卡 事物 描述 考生连续(图片* 阐述* 观点的表达  或文字) 观点或阐述或论论证 证  - ^: A; Y4 [, `1 c- R: M
三级试卷
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