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部编版八年级语文上册第二次月考试卷及答案

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发表于 2020-3-13 02:52:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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初二语文试卷及答案
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<现在开始正题了哦,认真仔细看下面正文文章>  2017-2018学年度第一学期  八年级第二次月考试卷 一、积累与运用 1.下列加点字读音无误的一项是(2 分)                 (   ) A.栅栏 (zhà)     簌簌(sù)      潜滋暗长(qiǎn)    虬枝(q..íu) B. 宛然(wǎn)   触目伤怀(chù)  主宰(zhǎi)        倔强(ju.....éjiàng) C. 卑微(bēi)  牛犊(dú)      洗涤(tiáo)         凋谢(di....āo) D. 踌躇 (chú )  情郁于中 (yù)   濒临(bīn)           暮年(m..ù) 2.下面词语书写完全正确的一项是(2 分)              (    ) A.狼籍    蹒跚     赋闲       触目伤怀 B.交卸    颓唐     锁屑       游逛 C.鄙视    恹恹欲睡     连绵不断    密匝匝     D.格调     离笆     苔痕     消逝  3.下列加点词的成语使用有错误的一项是(    )(2分) A.国产大飞机C919的设计别具匠心,用高效空气过滤系统为乘客提供高品....质空气。 B.随着“泰州教育大阅读”的深入开展,“师生共读”和“亲子阅读”在全市蔚然成风。 ....C.柳敬亭是明末清初的评话家,张岱、吴伟业、钱谦益等赫赫有名的人物....都为他写过诗文。 D.家风是一种软约束,通过潜滋暗长的影响,有效约束家庭成员的行为、....作风和操守。 4.阅读下面语段,回答问题。(6分)  
9 p- s1 n5 n- T" G; j, `# P 生活里充满了各种各样的乐趣。
  d0 w" o+ k/ J乐趣是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽、生长,而且总要开,总会结果。如果把乐趣比作种子,那么,你从自己所热衷的乐趣中得来的欢娱,便是它的花朵了;你从自己为之(    )的欢娱中,得来的善的或恶的、美的或丑的、好的或坏的结果,便是它的果实了。例如读书是一种乐趣,知识是它的果实;                      ,                     ; 劳动是一种乐趣,产品是它的果实。……不同的乐趣,结不同的果实。     人人都需要有生活的乐趣和从中得到欢娱。我们需要和寻求的是高尚的、有积极意义的乐趣。/ j4 H/ j  w7 }# q
因为这种乐趣有利于成长、有利于进步、有利于健康。千万不要被(    )的欢娱之花所迷。当你为各种各样的乐趣而心花怒放的时候,得多想一想花朵的种子,并且预见到将要结成的是什么样的果实才好。
9 R5 f1 H, G, B. H, [
. q3 r! N6 k+ Y7 |) Y9 |(1)请为文中括号处选择最恰当的词语。(2分)    陶醉  沉浸    俗艳   鲜艳              _      ___________   
$ w1 L3 T8 O# C) S
% e7 l7 K4 U/ h& B& f1 j(2)文中线句有语病,请修改。(2分)   _______________________________               ___              , ~# A* X3 k  G8 ]
  a3 m! \- w* I. ?- M( k
(3)根据语境,为文中横线处续写一句话。(2分)   _______________________________               ___      
! s7 f, n$ e& a8 N; P5 N
0 \9 W; f2 d6 A5、古诗文默写:                                (12分) ①、____________________,去年天气旧亭台。 ②、无可奈何花落去, __________________, _______________。
$ z8 z4 t9 {- Q4 z* G          ③、__________________,立天下之正位,__________________。 ④、_____________________,必先苦其心志。 ⑤、微动涟漪,__________________________.(出自《       》) ⑥________________,贫贱不能移,___________________  3 U; k) V$ W# E# d  A; W
⑦《愚公移山》的原因_________________,_______________。 二、古诗文阅读 (15分)       $ ^6 \7 E1 c) x4 V1 }
【甲】人恒过然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。
! W+ A, j: C5 d- _4 t( v, Q  O! G0 [入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。( X! Q) E" M- U; d
  
3 {+ d* {. R. _* O【乙】孟子少时,诵①,其母方②织。孟子辍然③中止,乃复进。其母知其喧④也,呼而问之曰:“何为中止。”对曰:“有所失复得。
! p2 z, T) q/ Z( {6 s9 I”其母引⑤刀裂其织,以此诫之。自是之后,孟子不复喧矣。) L" s: I* Z% i" O
(选自《韩诗外传》卷九) 注释:①诵:背诵。③辍然:突然中止的样子。辍,停止,废止。" _3 A: L0 j( C, u* u, p2 m
④喧:遗忘。
" ?! B7 [# P' ~- j" ]  f⑤引:拿来。  6.解释下列加点的词语。(4分) ①恒过:____________          ②拂士___________                     .③引刀裂其织 裂____________    ④  方织_________                     ..7.翻译下列句子。(6分) ①人恒过然后能改;困于心,衡于虑,而后作   _______________________________               ___              ②然后知生于忧患,死于安乐   _______________________________               ___              ③自是之后,孟子不复喧矣。
* \4 q% K3 x! h% Z8 c   _______________________________               ___                           8 孟子认为,一个国家要想避免“亡”的命运,必须具备哪些条件。(2分)   _______________________________               ___        _______________________________               ___              9.你认为8 s# M. u& J9 k  L- }- b# [
【乙】文中孟母教子的方法有什么独特的地方。这个故事说明了什么道理。(3分)   _______________________________         _________________________   
! ?0 G# l0 q/ x' t, M  J& Z   _______________________________         __________________________                                        _______________________________          三、名著(3分)
' ]( j; e, k) T( A, O, {1 F" H0 o& A% v. g: s: y% t
10、《昆虫记》的作者      国____________。
6 V" ~. i$ b, a/ \  U* F《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于_______________之美誉。   四、课内阅读《背影》(10分) 我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。( \0 u% h+ \; ]0 B6 h; n6 [  i
”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。4 a! [# C1 ?% ]9 I- s
父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。
, ^3 s5 o& y+ p, H% u  X我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。8 R# X5 i$ h" i9 Q: l
他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。. L+ a3 P- x( N
我再向外看时,他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。
: G- s$ [0 F# m  F* F% d他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说,“我走了;到那边来信。”我望着他走出去。
/ X+ t9 t! t: d9 Y0 i6 R, k他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。   x* X* W) P4 Y) H" E# s

/ q4 Y) A  {! ]) K* h11、作者怎样描写父亲买橘子时的背影的?为什么写得这样详细? (4分)  
% s2 ~/ D" n1 c1 z   _______________________________         _________________________     _______________________________         __________________________                                        _______________________________         
( `6 d, P  |6 P, Q! X
2 J( [4 N4 b$ q. j5 A3 s: J! E12、"我赶紧拭干了泪,为什么"怕他看见"。' O3 {5 w; u8 D+ G' d$ {
为什么也怕别人看见。(2分)   _______________________________         _________________________     _______________________________         __________________________                                        _______________________________                             
* [; z' b# c" |( R/ U# P
. p, J; E1 y; N13、于是扑扑身上的泥土,心里很轻松似的。"这句话该怎样理解。(2分)   _______________________________         _________________________     _______________________________         __________________________                                        _______________________________          3 V, S) ]  t5 l+ o( A- j

" `: f2 p# M' ~! D! W6 U14、选文中两次写到“我”的流泪,你怎样理解。(2分)   _______________________________         _________________________     _______________________________         __________________________     ! c- T9 D, K$ W3 T+ S' @+ I
                                     _______________________________            五、课外阅读:(14分) 城市里的菜地 晓寒 ①河对面那一大片狭长的河洲,都用来种菜。河把土地分开,同时也把生活分成两种。我的窗户成了这座城市的一面镜子,照山照水,照一座小城,照出一片菜地的丰歉。 ②我和土地打了半辈子的交道,从头到脚都散发着泥土的气息。来到这座小城以后,渐渐疏离了农事,把一片菜地当成风景看了。我是菜地的常客,有闲了就去,点一根烟,慢慢地走,边走边看。黄瓜开花了,偷偷绕过巴掌大的叶子,高举在阳光中,泼辣辣的黄,做好了准备招蜂惹蝶。苦瓜开始显山露水,沟沟壑壑都在膨胀,一刻不停地忙着扩充自己的地盘。芹菜拱出来,挤眉弄眼,芽尖上的泥土还没来得及抖落干净。白菜的身子一天比一天肿大,不起眼的白菜,也学会了用夸张的比例来表现自己的憨态可掬。
* N/ m2 T( {9 ~! h. I7 _( Z这些花朵,叶子,瓜果上,都挂着不同的节令,像超市里货物上贴着的标签。菜地,已成为我另一本鲜活的日历。 .....③我母亲很少来城里住,城市在她眼里,一身的毛病。你看你住那么高,抬起脑壳一看吓死人,夜里睡着都不踏实;一眼看过去,到处都是屋;街上车子打架,走条路都提心吊胆。
4 o& D6 k: X7 z  h. h而她一辈子生活在村庄里,打开大门就对着田垄和山冈,到处撒满了稻子,瓜菜,花草树木,鸡鸭牛羊;喊一嗓子就有人答应,这种敞亮和温情是城市里拿钱都买不到的。 ④有年春天,儿子过生日,母亲破例来住了两夜。一天傍晚,我领她去菜地里看看。一路过去,母亲指指点点,这个菜栽得好,你看苗嫩葱葱的,以后肯定结得多;这块不行,要赶紧松土,放肥,再不搞就迟了。% m' d* E1 G" Q
你看这人一懒,地也懒了。从这一头到那一头,母亲几乎没停过嘴巴,脸上的表情也阴晴不定。 ⑤一根藤蔓爬到沟里来了,母亲把它牵回架子上,一条虫子在叶子上爬,母亲把它捉了,母亲在不自觉中就把这些事做了。各种瓜菜,没有一样是闲着的,拔节的拔
: d7 B: C: {* W4 I9 \3 s5 S 节,长个的长个,散发着不同质地的清香。  p# ^6 E  v5 ~2 {
在里面走着,亲切,踏实,知道自己离土地最近,离庄稼最近,离根最近。5 p# o' f1 A8 B6 s
⑥这晚,母亲显得很高兴,大概是没有想到,城市里还有这样一处地方。不过,并没有因为一片菜地,使母亲改变对城市的看法,她还是像以前一样很少进城。6 j, Q' X/ ?- A
我回家去,母亲总会去菜园里摘些菜给我带走,每次摘菜的时候便会问我一声,河边那块菜地还好吧。9 a3 [( T% ?3 [4 ?$ m1 T
我说老样子。过了几年,母亲再一次问我,河边那块菜地还好吧。我说好着哩。& E3 _1 s+ m) p
母亲不再说话,看样子她对我的回答很满意。# B6 p+ _1 s9 L
⑦事实上,这时候那块菜地已经被推平,几条街道纵横穿过,一些商品房从上面拔地而起,菜地以另一种形式变得高耸幽深,河这边和那边都变成了同一种生活。那些菜如今被埋在了城市的底下,人在上面走过,汽车从上面碾过,只有日子还在流转,雨仍然从天空落下。
% P2 {: j- j. a8 B: c% H5 W (选自2017年5月24日《人民日报》有删改)  15.作者为什么说菜地已成为他另一本“鲜活的日历”。(3分)   _______________________________         _________________________     _______________________________         __________________________                                        _______________________________          16.请从修辞的角度赏析第②段划线的句子。
+ \5 c% U& l6 b/ H(3分)   _______________________________         _________________________     _______________________________         __________________________                                        _______________________________          17.文章的标题是城市里的菜地”作者为什么用大量的笔墨写母亲。
7 J) I' k& S2 g( P' M; U8 f(3分)  + V5 a2 i# B( x5 ^. l6 e
   _______________________________         _________________________     _______________________________         __________________________                                        _______________________________          18.联系全文,分析第⑦段的作用。
: O& }8 P( A) E(4分)   _______________________________         _________________________     _______________________________         __________________________                                        _______________________________             六、阅读下面的材料,按要求作文。(55分) 在成长的过程中,家庭的温暖、师友的帮助、社会的关爱,甚至产生的迷茫、经历的困难、遭受的挫折,都曾启迪你的智慧,点燃你的希望,增强你的信心,激励你的成长,成为你人生宝贵的财富,值得珍藏。
$ E7 L+ Z( i- t  _; T 请结合自己的经历,以“值得珍藏的财富”为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。4 r" E! ]% d9 r  d! d
        值 得 珍 藏 的 财 富                              
) o: m5 z% O( L5 \                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                           400字                                                                                      & g' r" [/ h3 w5 z$ |! N
                                                                                                                              600字                                                                                                                                                                                                                                                                                                                            八年级第二次月参考答案  
* f, i  A7 d; k- K6 l 8 @. h, a+ _7 s
/ e  K# t8 D5 Z) z+ u- a
1、D   : N: T$ f% G4 w% w5 |& ?0 g  H3 \

: v6 h" L& v; m2 b$ [2、C  
  ]# [- q, G1 d! A1 H
  K1 d" D- C8 {! h9 m- |( Y3、D # s8 h  n  V( d0 y1 Y
7 j! _2 G& @4 G' r3 T
4、1 W( ~  p+ U& r1 t3 K1 E6 h1 ^
【答案】⑴陶醉 俗艳  ⑵因为这种乐趣有利于健康、有利于成长、有利于进步。
* D$ L9 i# s+ I9 d% b! `; s(“成长”与“进步”可调换) ⑶(句式正确,语意连贯,语句通顺即可)示例:运动是一种乐趣,健康是它的果实。  ]. W/ d' p# X4 p
- \3 l# C8 F: H1 p$ N1 j6 K
; L' j- ^0 X9 a( L/ q8 e+ R' m
5、略 - b: V  S, ~/ Z8 i" Q+ i
1 b. f0 J( L/ D. |
6、.①常常犯错误  ②拂通弼,辅佐   ③割断   ④  正 7.翻译下列句子:  ①  ②略 ③自是之后,孟子不复喧矣。  从此以后,孟子不再因为分心而遗忘书中的内容了。# ?- L$ M! F) e: _0 d" Z- Z  ^

# d# L! y0 j$ I
7 P; f. e+ E" m! m) M+ b2 g8、
# g4 c  P% J0 a+ m$ A1 a' h9 ^5 j
(1)内有法家拂士8 S0 I$ X, M7 G! ?" y( _; N
  K9 i# ?+ \; h% C2 V& N2 i4 h! i
(2)外有敌国外患 (一点1分。共2分) 4 G- X8 @8 @! V/ c

1 w0 Z; V& X" Y0 s5 N, y, d, o9、.孟母是用实际行动来教育孩子。% `2 l# i3 Q1 X0 Q: D0 R' [
说明了做任何事情都要全神贯注,一心一意不能分心的道理。
% [$ S* {5 C- i  z9 Z; O(第一问1分,第二问2分,意思对即可)
+ l0 ~, A3 t& j9 x- C2 O$ P
& `) s  E7 l; w. g$ S  b  {  @10、法国  法布尔  昆虫的史诗 - x. ^$ q* \2 d7 f1 N4 I4 [9 D
8 D& L) W6 l- B' v2 a
11、作者这样描写父亲的背影,先作外貌描写,写衣帽,然后作动作描写,用特写镜头精细地描写爬月台的动作,还用自己的感情烘托这个背影。3 E& ~5 N' ]. Z6 {0 W2 A
这个背影,在全部故事情节中是重中之重,是全文的主脑,最能体现父亲的爱心,所以写得这样详细。  
3 O- S3 D+ w7 P# y
1 i% e5 s7 N% Z( g( r4 a4 {* }+ ?+ m. v12、怕父亲看见了难过;(2分)怕别人看见了而难为情。
. f# h$ B( ^: G, K; T& T3 o2 i(2分) / G: [0 b( d" |# J$ Q, P* K
, ]; g- Q- ~. ?
13、尽到了做父亲的责任,心理感到踏实满足。  5 U- ?& H' w- N' }5 h4 J0 ~) {

  X( Y& h) Y5 C& U6 a14、第一次:望父买橘,感到的泪,第二次:父子分别,因为依恋和牵挂父亲而流泪,两次流泪烘托了父亲的感人至深,又体现了儿子对父亲的理解和牵挂,突出了父子深情。 15.作者为什么说菜地已成为他另一本“鲜活的日历”。(3分) + v0 }8 h! I  L# {( A1 [, M
【答案】“鲜活的日历”是指不同的蔬菜标志着不同的时令季节,我一路走来,顺次看到他们就像翻开一张张日历,菜地已经融入了我的生活(去看菜地已成为我生活的一部分)  
7 d0 m( W, H, x3 ^! @$ g; B 16.请从修辞的角度赏析第②段划线的句子。(3分)
* d5 @1 N- R, ]7 i【答案】运用了拟人、排比的修辞手法。将各种蔬菜人格化,生动形象地写出它们生机勃勃(富有活力)的特点,表达作者对菜地的喜爱。 17.文章的标题是“城市里的菜地”,作者为什么用大量的笔墨写母亲。(4分)
/ i6 Q8 B( b' I6 W. t* \( T【答案】菜地是连接母亲和城市的纽带;母亲对菜地的感情代表了老一辈人对土地和庄稼的神情,具有典型意义;写母亲其实也是写作者,对作者来说菜地具有“根”的意义;母子对话内容和菜地的现实遭际形成对比,加重悲剧色彩,深化了文章主旨。
  k' t; N! X+ p* |; g  L5 [(写出两点即可满分)。 18.联系全文,分析第⑦段的作用。
6 A, I+ Y- h7 q  U" T% r7 @2 j(4分) ; m/ X6 C% n. c5 v3 V
【答案】交代菜地的结局(城市这块令人感到亲切、踏实的菜地被无情吞没);与前文中菜地的生机勃勃形成对比,与“我”和母亲的愿望形成反差,表现“我”的痛心;结尾具有鲜明的画面感,余韵悠长,引人入胜。(意思对即可)   结构:照应文章的开头(或首尾呼应)。4 R% A4 T6 f. d( n( |
                                                                    
; @5 t6 F4 v3 L- N9 W
0 I+ j: j2 N0 U# m/ i" D, a1、一知人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉   
( Q2 h$ K4 p& O
. I# W) U! ]  Q2、人若勇敢就是自己最好的朋友。 半解的
' j4 ~5 Q6 W6 l- o6 @5 ~" S3 H/ K) F   % x; {# q# g* C3 H, {
( r6 d! H8 n4 r" @
3、尺有所短;寸有所长。
) y- v1 f0 W% _* `2 n物有所不足;智有所不明。2 `9 e, ?. `6 b3 J( `
——屈原   
; j; X, Y# Y$ Z( d7 x" u5 A! I
4、功有所不全,力有所不任,才有所不足。——宋濂   ' Z& ]/ K/ ]% b# V
: M6 E) H4 ^5 X& F6 c
5、“不可能”只存在于蠢人的字典里。   
, Z  h% _: z! c5 F  J! ~  `' [+ S; g4 F+ d
6、游手好闲会使人心智生锈。                                                                  
% o4 e& P! }# B, Q初二语文试卷及答案- V* U" i- i9 O
+ Q1 B( V5 }- y
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