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初中语文教学中的多元化教学方法探究

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发表于 2019-11-19 21:43:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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初中,语文教学,中的,多元化,教学方法,探究,摘 要:随着新课改的推进,初中语文教学备受各界的关注。语文作为初中阶段重要的课程之一,对于学生的语言能力、社交能力、分析能力和为人处事方面都有着很大的帮助,同时也可以帮助学生培养良好的个人修养,是一门综合性较强的科目。但是,当前的初中语文教学存在着许多问题,导致教学质量和效率不高,因此在教学中,教师需要采取多元化的教学方法,帮助学生提高语文学习质量,为学生将来的学习和生活打下坚实的基础。
基于此,本文对初中语文教学中的多元教学方法进行了探究。

关键词:初中语文教学;多元化教学方法;应用探究
初中阶段的教学在整个教育过程中起着承上启下的作用,其教学方法与教学内容都与小学阶段的教学不同。
初中阶段的语文教学更加富有层次感,教学内容更加多样化。
但是当前我国初中语文教学方法过于单一和死板,无法激发学生的学习兴趣和自主能动性,进而造成语文教学质量不高。因此,加强语文教学方法是当前初中语文教学的首要任务。多元化教学方法是近年来比较新颖的教学模式,不仅可以有效的提高学生的学习兴趣,激发学生的自主能动性,还能扩展学生的思维模式,帮助学生从根本上提高对语文的喜爱,进而促进语文教学质量的提高。

一、初中语文多元化教学的作用

(一)多元化教学有助于提高传统语文教学质量
初中语文教学主要是帮助学生累积语文知识和素材,并形成一个良好的语文学习习惯,为学生今后高年级的学习和生活打好基础。在传统的教学中,语文教学通常都是灌输式教学模式,教师在课堂上讲,学生在下面做笔记,然后把这些笔记死记硬背,完成教师布置的课后作业,这样死板的学习模式,让学生一直处于被动的状态,不能灵活的运用学习到的语文知识,不能主动的进行思考,造成考试成绩随高,却不知道怎么把这些知识运用到生活中,这不利于学生综合素质的提高,也不能满足当前社会对人才的需求。而随着教育改革的推进,越加注重学生在课堂中的自主性,教育界对于应式教育的认识也在不断的改变,对于新的教学模式和理念也在不断的进行探索,而多元化教学方法是其中非常有效的一种教学方式,能够有效的改变传统教学方式的弊端,帮助学生提高语文能力和综合素质。。                     《初中语文教学中的多元化教学方法探究.电脑版点击下载文档可以下载此文章》

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