立即注册 找回密码

168资源分享社区

查看: 9671|回复: 0

初中语文综合性学习训练题12个专题讲解

[复制链接]
发表于 2019-11-19 21:39:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

马上注册,结交更多好友,享用更多功能,让你轻松玩转社区。

您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册

x
初中,语文,综合性,学习,训练,题,12个,专题,初中语文综合性学习
目录:

1、我爱我家
2、青春随想
3、岁月如歌
4、微笑着面对生活
5、让世界充满爱
6、漫游语文世界
7、感受自然
8、走上辩论台
9、脚踏一方土
10、好读书,读好书
11、话说千古风流人物
12、我所了解的孔子和孟子
一、我爱我家
家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家,是母亲低回绵长的唠叨,惟恐避之不及又深深迷恋回味不已;家,是父亲下巴硬匝匝的胡须,扎得你脸颊发疼心里开出了。在2009年5月12日,红花中学

(3)班开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧。


1、温馨回忆:请你回忆一下,在你成长的各个阶段,父母付出最多的是什么。


2、体验亲情:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。为营造活动的氛围,请你写一条标语张贴在教室里。
答案示例:①成长的驿站,心灵的乐园 ②家是心灵的港湾


3、感受家庭:请你用一句话说一说你对家的感受。
答案示例:①家是昨夜依旧未眠的严父 ②家是今晨忙碌不休的慈母 ③家是风雨中的搀扶 ④家是夕阳下的依偎


4、美好积累:请写出与家有关的课文一篇,歌曲一首,古诗两句,名言一则。
答案示例:课文:《风筝》、《散步》 歌曲:《吉祥三宝》、《让爱住我家》
古诗:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
烽火连三月,家书抵万金。
名言:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭却各有各的不幸——托尔斯泰。


5、回报亲情:父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母呢。请你确定一个回报父母关爱的最佳方案。

答案示例:

(1)给父母一份惊喜:送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信……


(2)帮父母做家务事:每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。


(3)陪父母聊聊天:每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。
(其他言之有理即可)


6、消除代沟:为消除母子代沟,增进母子感情,你一定有一些好的建议,请写出几条。

答案示例:①多与母亲谈心 ②抽空和妈妈一起做家务 ③陪妈妈散步、看电视。


7、情感升华:在《乡愁》作者余光中先生的眼里,祖国是家,大陆是家;在同学们的眼里,除了父母的家,还有哪里可以为家。为什么呢。
答案示例:寝室是家、学校是家、集体是家……因为……
二、青春随想:
“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪”。为了让同学们感受到青春的火热美丽,激发他们热爱青春,热爱生活的感情,班上准备举办一次“青春随想”的综合性学习活动。


1、请你拟写一条简洁优美的主题语。
答案示例:①青春的魅力 ②珍惜青春,笑看生活 ③放飞青春,放飞梦想 ④青春在拼搏中闪光


2、你们班是这样开展活动的,请根据提示完成其它的内容。
步骤一:组织“青春的生理及心理”的知识讲座 。
步骤二:举行“青春宣言”演讲赛
步骤三:组织“青春名言”交流会
步骤四:举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。


3、在“青春名言”交流环节中,你交流的名言警句是:
答案示例:①青春须早为,岂能长少年。——孟郊
②白了少年头,空悲切。——岳飞
③少壮不努力,老大徒伤悲 ——《古乐府诗》
④失去了理想,就如同失去了生命。
——阿普漠拉维奇


4、在.这次活动中,你一定有不少的感受吧,请写出一句有关青春的赠言,送给你的朋友。

答案示例: ①(我写给自己和所有追梦的人)人生如天平,左边是荣耀,右边是艰辛。
②(送给全体同学)世界上最美丽的不是未来,而是现在,我们要把握现在,放眼未来。
③(送给同龄人)请在我们人生的旅途中最美好的时节里留下汗水,留下希望,留下拼搏的足迹,让我们高呼:理想万岁,青春无悔。
④(送给悲观厌世之人)世界上没有既定的命运,用你青春的利剑去斩断厄运的锁链吧。 ⑤(送给所有的青少年朋友。祝愿他们都有美好青春)青春是美好的,因为她拥有未来,她充满着力量、充满着志愿、充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心。)


5、如果你有一个美好的心愿。
请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中,让他带着你的心愿。
漂向远方。心愿:我希望自己将来能成为一名科学家。在人生的道路上,我的青春我自己照耀,每个明天,让我用青春和爱心真心拥抱。



6、如果让你收集有关名人是如何度过青春的,你将用那些方法收集。
(列举两种)
答案示例:采访;上网查找;查阅书籍。


7、你收集的信息准备用那些方式展示。
(列举三种)
答案示例:幻灯片、手抄报、黑板报、图、调查报告。
三、岁月如歌
仿佛还是昨天,我们兴高采烈地路过初中大门,可一眨眼,三年的学习时光已悄然逝去,今天,朝夕相处的同学,老师,依依不舍地相聚在离别的路口,让我们再次回眸那些一起欢笑,共同奋斗过的难忘岁月,重温那份永远存于心的浓浓情谊,并畅想绚丽多彩的未来吧。



1、往日盘点:A.假如你在接受采访,请用简明的语言告诉记者在三年的学习中最大的收获是什么。B.回首初中三年的生活,你肯定参加过许多有意义的活动,请写出一项活动的名称及取得的效果。

答案示例:A例:回首三年的学习,我最大的收获是掌握了自主学习的方法;阅读能力有了很大的提高;积累了许多诗词名句;认识了很多朋友等等。B活动名称:远足活动 效果:锤炼了意志,开拓了视野,增长了才干。



2、临别赠言:


(1)离别难免伤感,请你写出两句(上下句)适宜作为赠言的古诗送给朋友,以激励或劝慰他(她)。
答案示例:激励类:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(李白)男儿何不带吴钩,收取关山五十州(李贺)
劝慰类:海内存知已,天涯若比邻(王勃)  莫愁前路无知己,天下谁人不识君。


(2)毕业在望,分手之际,你最想写给老师的赠言是: 。
答案示例:①人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师。 ②老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩 …… 我当怎样地感谢您。
③踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对您的敬意。


3、依依相聚:


(1)离别前,九

(1)班同学计划于6月10日19时到21时举办“共话友情,畅想未来”的师生联欢晚会,如果大家推选你负责,请你设计活动实施的步骤。
第一步:主持人宣布活动开始;第二步:齐唱校歌;第三步:开展主题班会;
第四步:老师总结。


(2)班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语,你写的是什么。

答案示例:

(1)花季情,良师恩

(2)友谊地久天长

(3)共话友情,畅想未来


(3)晚会在热闹的气氛中结束了,请你设计一则结束语,宣告晚会结束。
答案示例:敬爱的老师。
亲爱的同学。让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声珍重。祝恩师们事业顺利,桃李满天下。祝同学们学业步步高升,生活开开心心。老师们,同学们,2017届九

(1)班毕业晚会到此结束。再见。

(敬爱的老师,亲爱的同学,当听到初夏第一声蝉鸣,我们却迎来了分手的最后一刻,三年了,一千多个日日夜夜,我们一起度过了这人生中最难忘的时光;多少次,在晨光中,我们勤思苦读,多少次,在灯光下,我们埋头苦做,我们风雨同舟,我们携手共进,然而,天下没有不散的宴席。今天,让我们以青春飞扬的心情,共度最后一个美丽夜晚吧。



(4)以班委会名义给学校团委书记黄老师写一封邀请信,请他参加这次主题班会(限50字左右,格式符合书信要求)。
四、微笑着面对生活
九年级

(1)班的同学正在举办“面对困难,我们该怎么办”的讨论会。
假如也邀请你参加。你一定能完成下面的任务。
1.请你为本次活动拟一个主题语。
答案示例:

(1)困难中我们走向坚强

(2)微笑改变生活

(3)微笑伴我成长。

2.请你为活动安排合理的步骤。

答案示例:

(1)主持人宣布活动主题及内容。

(2)请同学们讲述名人战胜困难的故事

(3)学生代表谈感受表决心。
3.请谈谈本次活动的感受。

答案示例:通过本次活动。我明白了困难并不可怕,关键的是我们应该有战胜困难的勇气,这样我们才能树立信心、战胜困难、迎接成功。

4.生活中我们该怎样面对困难面对呢。请提一条建议。

答案示例:在人的一生中,遇到困难是不可避免的,关键的是我们要有乐观的心志去面对困难,这样就会把困难、失败变成前进路上的垫脚石。


5、请写出一句与“困难逆境”有关的名人名言作为自己的座右铭。

答案示例:

(1)顽强的毅力可以征服时间上任何一座高峰。——狄更斯


(2)逆转不就是性格的试金石吗。——巴尔扎克


6、如果你是这次活动的主持人,请你为这次活动设计一段开场白。
答案示例:在有的人眼里,困难好像无底的深渊,掉下去就再也没有了希望。
在有的人眼里,困难则好象万能的磨刀石,越磨越快,越搓越勇。亲爱的同学们,面对困难,我们应该怎么办呢。



7、面对困难,我们该怎么做呢。许多仁人志士给了我们最好的答案。你能说出两个这样的名人故事吗。
答案示例:

(1)海伦.凯勒在逆境中站起。

(2)将身体炼成钢铁的奥斯特洛夫斯基。

(3)爱迪生笑对千次失败,终于为人类发明经久耐用的电灯泡。



8、面对困难,我们该怎么做呢。如果班会上安排你发言,那么你的主要观点是什么。请用两三句话表达出来。
答案示例:面对困难。我门要想办法克服它。要善于把大困难分解成一个个小困难。然后个个击破。


9、你的一位同学在多次考试中,虽然经过不断的努力,但成绩还是不够理想,他感到前途渺茫,打算放弃。
通过本次活动后,你打算该怎样劝说他。
答案示例:别灰心,俗话说:“谁笑到最后,谁才是胜利者”,请相信自己,你一定会从失败中站起来。


10、下面是有关“困难、逆境”的名人名言。请你从中选择一则作为你的座右铭,并说说选择这则名言的原因。
(2分)
A、困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登虚伪高峰的人。-----茅以升
B、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山。
-----狄更斯
C、千里之行,始于足下。-----老子
D、不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
-----荀子
E、天行健,君子以自强不息。                     《初中语文综合性学习训练题12个专题讲解.电脑版点击下载文档可以下载此文章》

https://www.16848.cn
168中文社区免费提供早教启蒙教育资料小学学习资料,中学作文教程,中学作文范文,中学作文写作技巧,中学学习资料,高中学习资料,动画片下载,小学作文教程,小学作文范文,小学作文写作技巧,电视剧资源,减肥瘦身食谱大全,主食配方,健康养生知识,孕产妇知识,天下美食菜谱大全,原创文学,宠物,美图欣赏,图文音画等各种免费网络教程资源,本站资源全部来自网友发布,如果侵犯了您的权益,请联系资源分享站长,本站会及时删除侵权内容!资源分享社区
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册

本版积分规则

QQ|Archiver|手机版|168资源分享社区

JS of wanmeiff.com and vcpic.com Please keep this copyright information, respect of, thank you!JS of wanmeiff.com and vcpic.com Please keep this copyright information, respect of, thank you!

GMT+8, 2020-10-20 11:04 , Processed in 0.733199 second(s), 40 queries .

Powered by Discuz! X3.4 © 2001-2013 Comsenz Inc & 168社区

快速回复 返回顶部 返回列表