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发扬启功精神 树立“四有”好老师典范

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发表于 2020-2-21 14:00:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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<现在开始正题了哦,认真仔细看下面正文文章> 龙源期刊网  发扬启功精神 树立“四有”好老师典范 作者:铎声 来源:《中国教师》2015年第17期         刘川生,北京师范大学党委书记、校务委员会主任,中国教育发展战略学会副会长,全国出国留学工作研究会理事长,全国高等学校思想政治教育研究会会长,国家汉办孔子学院总部人力资源促进专项工作委员会主任委员。         中国教师:刘书记,自1975年在清华大学任教算起,您已经在教育战线工作了四十年,度过了一个又一个难忘的教师节。“教师”这个称谓对您本人意味着什么。您觉得一名教育工作者应该具备怎样的情怀。         刘川生书记(以下简称刘书记):“教师”是一个让我感到非常光荣亲切的称谓。去年9月9日,习近平总书记在第30个教师节前夕来到北京师范大学进行考察,并发表了重要讲话。
他深刻指出,“教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作”,并且提出有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师标准。教师,不仅是一种职业,更是一份崇高的事业。作为教育工作者,我们要按照总书记的要求,用坚定的信念引领人,用高尚的师德感染人,用精深的学识造就人,用博大的爱心滋润人,将学生的成长成才与国家的发展进步和民族复兴的伟业紧密结合起来,帮助学生筑梦、追梦、圆梦,成为打造中华民族“梦之队”的筑梦人。
         中国教师:“启功教师奖”用启功先生的名字来命名,请您谈谈这其中的深刻寓意。
         刘书记:启功先生是人们公认的当代国学大师和书艺术巨匠。他学识渊博,著述丰富,在国学的诸多领域都有精深的造诣。启功先生也是一位在继承优秀传统的同时又极具创新精神的艺术家,在书画艺术创作和理论研究等方面都取得了卓越的成就,堪称一代宗师。启功先生更是一位信仰坚定、品行高洁、修己惠人的教育家,他在北京师范大学执教长达70年之久,秉持一颗丹心,坚守三尺讲台,勤勉授业,精心育人,把毕生精力和全部的爱都献给了教育事业和一代代学子,是北京师范大学乃至全国“四有”好老师的杰出代表。
         在北京师范大学建校95周年之际,启功先生亲笔题写了“学为人师,行为世范”作为北京师范大学校训,他本人的“学”与“行”就是对这一校训精神的生动诠释,也与“四有”好老师标准在精神上高度契合。         今天,我们用启功先生的名字为这样一个面向全国广大教师的奖项命名,就是要激励广大教师继承和发扬启功先生的精神,以高度的责任感自觉地肩负起立德树人的崇高使命,为培养造就社会主义合格建设者和可靠接班人、为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大的贡献。


。                     《发扬启功精神  树立“四有”好老师典范.电脑版点击下载文档可以下载此文章》

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