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山茶文言文答案

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发表于 2020-2-21 18:27:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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山茶
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<现在开始正题了哦,认真仔细看下面正文文章> 山茶文言文答案  【篇一:六年级山茶花阅读答案】 xt>《山茶花》六年级阅读训练附答案我们学校前面是一片开阔地,再远一点,是一座座山岭。早晨,我总爱远眺那漫山遍岭的山茶花。 你看哟。那漫山遍岭的山茶花开得那么鲜艳,那么红火。
阳光一照,仿佛千万颗红星在闪(耀跃);微风一吹,叉好像千万面旗(织帜)在飘扬。 我酷爱山茶花,常常想:它怎么红得那么绚烂夺目。
后来,我从一位放牛伯伯那里听到了这样一个传说。 从前,这一带的山茶花全是白的,纯净透明;像水晶一样。红军路过这儿时,跟敌人交上了火。一场血战后,敌人被歼灭了,红军一位女卫生队长挂了重(彩采),部队北上之前,把她托给农民协会照顾,藏在附近一个山洞里养伤。后来,敌人顺着血迹抓到了这位红军女战士,万恶的匪徒绑着她游乡示众,一滴滴鲜血洒遍了条条山梁。 第二年春天,这山村开遍了鲜红鲜红的山茶花。人们说,那是红军女战士的殷殷血迹。  我把这动人的故事讲给孩子们听,孩子们的眼睛湿润了,晶莹的泪珠滴在胸前(漂 飘)拂的红领巾上?? 1.用“/”划掉括号里使用不正确的字。 2.依据短文内容简要回答问题。 (1)小山村的山茶花原来是什么颜色。
_______________________________________ (2)现在小山村的山茶花开得怎样。 _______________________________________ (3)传说中山茶花颜色发生变化的原因是什么。
_______________________________________ 3.从文中找出两个运用方法的,上“_________”,再填空。 (1)把_______ _比做__________。 (2)把___ _比做___ _。 4.用一句话概括出你读了这篇短文后的感受。 _______________________________________________________  答案:  1.跃织采漂2.(1)全是白的,纯净透明,像水晶一样。?(本文答案在答案页第2页)?  (2)山茶花 水晶4.今天的幸福生活来之不易,应该好好珍惜。
(答案不唯一)[1]  篇二:六年级山茶花阅读答案
阅读理解.并回答问题. 我们学校前面是一片开阔地.再远一点.是一座山岭.早晨.我总爱远眺那漫山遍岭的山茶花. 你看哟 那漫山遍岭的山茶花红得那样鲜艳 红得那样火热 阳光一照仿佛千万颗红星在眼前灼灼闪耀 微风一吹 又好像千万旗帜在猎猎飘扬 一天.学生问我:“老师.山茶花为什么那么红呢? 我茫然不知所措.我酷爱山茶花.竟然不知道它为什么红得那样绚烂夺目. 许久.我才从乡里一个放牛老伯伯那里掏出了这样一个故事 早些年.这一带的山茶花全是白的.洁白得像水晶一样纯净透明.红军路过这儿时.跟反动武装接上了火.一场血战.歼灭了敌人.我们的一位红军女医生挂了重彩.部队北上前.把她交给当地农协会照顾.藏在附近的一个山洞里养伤.后来.敌人顺着血迹抓走了这位红军女战士.万恶的匪徒绑着她游乡示众.一滴滴鲜血洒遍了道道山梁-- 第二年春天.这山村开遍了鲜红鲜红的山茶花.人们说:“那是红军女战士的殷殷血迹-- 我把山茶花的故事告诉了孩子们.孩子们的眼角都潮湿了. 晶莹的泪洒在胸前飘拂的红领巾上-- 我默默地祝福着:祖国的花朵啊.几经春风化雨.你们也会变红么? 1.为文章拟个题目.写在文前的横线上. 2.给文章第二自然段加上标点. 3.在第二自然段中.作者主要运用了 的修辞方法.选其中的一句抄下来 . 4.缩写下面的句子. (1)一滴滴鲜血洒遍了道道山梁. (2)晶莹的泪滴洒在胸前飘拂的红领巾上. 5.联系上下文解释加粗的词语. 不知所措: 竟然: 晶莹: 6.理解句子.(在正确的答案后面打“√ ) (1)“孩子们眼角都潮湿了.晶莹的泪滴洒在胸前飘拂的红领巾上 这句话反映了孩子们这样的内心活动. ①被红军女战士在敌人面前坚贞不屈.为革命英勇牺牲的精神所感动.( ) ②对红军女战士无比敬仰.热爱和同情.( ) ③为红军女战士的牺牲感到十分难受.( ) ④被红军女战士在敌人面前坚贞不屈.为革命英勇牺牲所感动.对女战士无比敬仰.热爱和同情.( ) (2)“我默默地祝福着:祖国的花朵啊.几经春风化雨.你们也会变红么? 这句话的含义是: ①“我 殷切期望祖国大地的花朵在春风化雨下也都像山茶花一样变成红色的花朵.( ) ②“我 期望孩子们也经历战争的考验.有一颗报效祖国的红心.( ) ③“我 殷切期望孩子们在和煦的阳光照耀下.成为共产主义事业的可靠接班人.( )   阅读理解. 山茶花 真是美极了.有红的.白的.粉红的.紫色的.黑色的--有的一种花就有好多种颜色.甚至一朵花上就色彩缤纷.譬如山茶的白吧.那是怎样的白啊。
像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹.一样清凉.沁人心脾.再如那墨茶.如果以为是一团墨.那就大错特错了.那是丽日下千
尺清潭的深沉.带着波光.又带着阳光.那粉红的呢?也许九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织成的轻绡才可以比拟吧--山茶花的花形也很美.有潇洒地舒展着单瓣的.也有重瓣的.有叠成六角形或八角形的.大小疏密排列得很别致.1.给下面的字注音. 譬如( ) 沁人心脾( )( ) 重瓣( )( ) 2.写出文中描写颜色的词语. 3.找出文中的一个比喻句.抄写在横线上. 4.文章是从 . 两方面来写山茶花的.5.本段把山茶花写得多美.请你选择一种颜色.仿照文中的写法.也写一写山茶花. 美啊-- 有一次.我问一位老花农:“山茶花为什么这样美啊? 他乐呵呵地说:“你没有看到山茶花骨朵的那股特别劲? 我这才注意到山茶骨朵来.果真特别。
一般的花.开春才打骨朵.山茶呢?几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵.原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月.一季又一季地准备着.下了那么大的功夫.花了那么大力气.开出的花怎能不美呢? 啊。山荼的骨朵.好一股特别劲。
1.根据下面的意思.从文中找出相应的词语填在括号里.繁多而凌乱 晴朗的晌午( )轻软的生丝织成的绸子( ) 神情姿态自然大方.不呆板.不拘束.( )2.文章可以分两部分.用“‖ 在首段标出.3.划分第一自然段的层次.用“/ 标出.4.第二自然段对上下段起着 的作用.5.用“ 画出山茶花骨朵特别之处的语句.6.填空. 文章以瀑布溅出的水片来比喻白色的山茶花.突出它 和 的特点.文章生动形象地描绘了山茶花的 和 .深情地赞颂了山茶花的 与山茶花骨朵的 .7.“原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月.一季又一季地准备着.下了那么大的功夫.花了那么大力气.开出的花怎么能不美呢? 读了这句话以后你得到了什么启发? 务教育课程标准苏教版 题型:048  阅读理解. 梦幻的世界 电脑正在创造一个全新的世界. 这是一个梦幻一般的世界.是在传统的物质之树上开出的魔幻之花. 先前.人们只把计算机理解为计算器. 之后.人们又把计算机当成了一架打字机.或一部游戏机. 方便.神奇.但这是多么肤浅的理解.如同“外星人 可能将我们的双手仅仅理解为进食的工具. 网络.使电脑的空间变得豁然广阔起来.那里.成了一个你可以信步遨游的天地.“坐地日行八万里 .不用。在网络上.只要你的手指轻轻一击.全球几乎每一个地区.都会应声而至.给你讲那里的人和事.讲那里瞬间发生的新闻.而且.只一瞬间.你远在万里之外的朋友.就可以和你对话.聊天.如同近在身边.“秀才不出门.便知天下事. 如果在过去.这只是期望.今天.就已经是真实的存在. 在电脑的后面.还有一个正在开发.正在生长着的世界.20世纪.电脑的出现.应该是人类一个了不起的功绩.但是.像一个人的成长.电脑还尚在它的少
年期.未来更神奇的创造还有待人类用智慧去开发. 人创造了电脑.电脑也在改变着人的生活.尤其重要的是改变着人的思维.密集的.瞬息万变的信息.需要迅捷的选择和判断.懒散和迟钝.显然与电脑的程序不相适应. 当初.中国人的“四大发明 .把人类社会推向了文明的新阶段.但是.那发明在中国自身.却并未得到及时有效的利用.让中国迅速地发展与强大.而今.电脑的引进.正改变着中国现代化的进程.聪明的中国人.应在充分的利用和继续的深度开发上.向世界的前列迈进. 今后.无论是生产.生活.科研.甚至战争.电脑将越来越多地挤进主流的位置.电脑在我们的书桌上和外部世界.未来世界.无形世界.将紧紧地拉起手来. 当然.眼前.我们还可以用电脑玩一下小小的幽默. 朋友问:我寄给你一个非常漂亮的贺年卡.收到了吗? 我说:没收到.在哪里? 朋友说:到你的电子信箱去查. 我说:我也将送你一份贺年厚礼. 朋友问:什么? 我说:肥猪一头.肥羊两只.还有中华烟.茅台酒.黄山茶-- 朋友笑道:不用送了.我亲自来取. 我说:不劳.明天到你的电子信箱去查. 暂时.朋友们还只能以电脑“画饼送礼 . 也许.明年.这个玩笑就开不得了.因为.这些礼品会从电脑里真实地走出来.你的每个玩笑.都得付出真实的代价. 电脑.一个梦幻般的创造。
1.中国人的“四大发明 指的是 . . . . 2.你是如何给理解“电脑在我们的书桌上和外部世界.未来世界.无形世界.将紧紧地拉起手来 的? 3.联系生活实际.并结合短文的内容.谈谈电脑正改变着人的生活.思维等.   阅读直通车. 山茶花 我们学校前面是一片开阔地.再远一点.是一座座山岭.早晨.我总爱远眺那漫山遍野的山茶花. 你看哟。那漫山遍野的山茶花红得那么鲜艳.那么火热.阳光一照.仿佛千万颗红星在闪耀,微风一吹.又好像千万面旗帜在飘扬. 一天.学生问我:“老师.山茶花为什么那么红呢? 我茫然不知所措.我酷爱山茶花.竞不知道它为什么红得那么绚烂夺目。 不久.我从一位放牛伯伯那里听到这样一个故事. 早些年.这一带的山茶花全是白的.洁白得像水晶一样纯净透明.红军路过这儿时.跟地主武装接上了火.一场血战.歼灭了敌人.我们红军的一位女卫生员挂了重彩.部队北上前.把她藏在附近的一个山洞里养伤.托给农民协会照顾.后来.敌人顺着血迹抓到了这位红军女战士.万恶的匪徒绑着她游乡示众.一滴滴鲜血洒遍了条条山梁. 第二年春天.这个山岭开遍了鲜红的山茶花.人们说.那是红军女战士的殷殷血迹. 我把山茶花的故事讲给弦子们听.孩子们眼睛湿润了.晶莹的泪珠滴在胸前飘扬的红领巾上-- 我默默地祝福着:“祖国的花朵啊.几经春风春雨.你们也会变红的。
1.按要求解释字词. “茫 字在字典里的解释有:①十分广阔.看
不到边,②不清晰.不明白.“茫然 的意思是: ,“殷殷血迹 中的“殷殷 的意思是 .2.这篇短文主要讲了什么? 3.人们为什么说漫山遍野的红山茶是女战士的殷殷血迹? 4.短文中“祖国的花朵 指的是谁?你对短文最后一句话怎样理解?  篇三:六年级山茶花阅读答案  篇四:六年级山茶花阅读答案  1.根据拼音,在文中括号里写出词语。  2.仔细读第2自然段,再填一填。  3.理解下面的。
  

(1)鲁迅几乎天天奔走于当铺和药铺之间。(“奔走”是什么意思。“几乎天天奔走于当铺和药铺之间”说明了什么。
)  ______________________________________________________________________________  

(2)鲁迅在那张旧书桌上刻了一个“早”字,也把一个坚定的信念深深地刻在心里。
(鲁迅为什么要刻个“早”字。这个“坚定的信念”指的是什么。)  _______________________________________________________________________________  4.鲁迅在受到寿老先生的批评后,是怎么想的。怎么做的。
这件事对他一生有什么影响。
______________________________________________________________________________  5.缩写《三味书屋》,注意要保留时间、地点、主要人物和事件。(50字左右)  _______________________________________________________________________________  答案:1.纪念椅子松弛2.画前面分列在四面东北角上?(本文答案在答案页第1页)?5.三味书屋是鲁讯小时候读书的地方,因为有一天迟到,所以他在桌子上刻了一个“早”字,提醒自己要时时早,事事早。之后鲁讯再也没有迟到过了。
(意思对即可)[1]  篇五:六年级山茶花阅读答案 一画。 4.金冬心的诗才表现在(  ),为人表现在(  )。
a.诗才出众,与郑板桥齐名b.创作了大量的诗、画 c.他自恃出众,吟诗作画d.看到东道主很窘迫,能点石成金 5.明明是金冬心编织的谎言,大家竟然还佩服他的为人,你是如何看待这个问题的。

______________________________________________________________  答案:  1.主人为助雅兴,以“飞红”为酒令,先赋诗一句:“柳絮飞来一片红。
”这下可丢丑了,“柳絮”是白色的,怎么能“一片红”呢。窘迫尴尬难为情(意思对即可)?(本文答案在答案页第2页)?5.表面上看,金冬心的确编织了谎言,蒙骗了众人。
实际上,金冬心是在朋友为难之际,帮助朋友从困境中解脱出来,同时还为大家作了一首好诗。
【篇二:山茶花阅读答案五年级】  txt>你见过山茶花吗。  有一次 我问一位老农 山茶花为什么这么美 他乐呵呵地说 你没看到山茶骨朵的那股特别的劲儿  我这才注意起花骨朵来。果真特别。一般的花,开放前不久才打骨朵。   

6、文章抒发了怎样的思想感情
(2分)  《山茶花》答案  

1、,: “ ? ”: “ ? ”(2分:错一个扣0.3分)  

2、画“山茶花的花形也很美”(1分)   

5、

(1)颜色 形状  

(2)花一谢就冒出来年新花的骨朵  

(3)一月一月、一年一年地积累  

(4)晶莹,清凉入心脾;不会刹那间消失(12分:每空2分)  

6、对山茶花的赞美喜爱(2分)《山茶花》阅读答案   发布时间:2015-9-22  上一篇: 下一篇:篇二:山茶花阅读答案五年级  篇三:山茶花阅读答案五年级  就是说明无论怎样的荣誉和成就,都是经过了很多的磨难才的来的,所以一个人要取得成就,就要能吃苦,多锻炼,靠自己的努力来赢得胜利。  《山茶花》六年级阅读训练附答案我们学校前面是一片开阔地,再远一点,是一座座山岭。早晨,我总爱远眺那漫山遍岭的山茶花。
你看哟。
那漫山遍岭的山茶花开得那么鲜艳,那么红火。阳光一照,仿佛千万颗红星在闪(耀跃);微风一吹,叉好像千万面旗(织帜)在飘扬。
我酷爱山茶花,常常想:它怎么红得那么绚烂夺目。 后来,我从一位放牛伯伯那里听到了这
样一个传说。
从前,这一带的山茶花全是白的,纯净透明;像水晶一样。红军路过这儿时,跟敌人交上了火。
一场血战后,敌人被歼灭了,红军一位女卫生队长挂了重(彩采),部队北上之前,把她托给农民协会照顾,藏在附近一个山洞里养伤。后来,敌人顺着血迹抓到了这位红军女战士,万恶的匪徒绑着她游乡示众,一滴滴鲜血洒遍了条条山梁。
第二年春天,这山村开遍了鲜红鲜红的山茶花。人们说,那是红军女战士的殷殷血迹。  我把这动人的故事讲给孩子们听,孩子们的眼睛湿润了,晶莹的泪珠滴在胸前(漂 飘)拂的红领巾上?? 1.用“/”划掉括号里使用不正确的字。
2.依据短文内容简要回答问题。 (1)小山村的山茶花原来是什么颜色。 _______________________________________ (2)现在小山村的山茶花开得怎样。 _______________________________________ (3)传说中山茶花颜色发生变化的原因是什么。 _______________________________________ 3.从文中找出两个运用方法的,画上“_________”,再填空。
(1)把_______ _比做__________。 (2)把___ _比做___ _。 答案:  1.跃织采漂2.(1)全是白的,纯净透明,像水晶一样。  篇五:山茶花阅读答案五年级  阅读理解。
山茶花你见过山茶花吗。
真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的等等。有的一株树上就有好多颜色甚至一朵花上就色彩缤纷。
譬如山茶花的白吧,那是怎样的白-五年级语文-魔方格 你见过山茶花吗。真是美极了。
有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的等等。有的一株树上就有好多颜色甚至一朵花上就色彩缤纷。
譬如山茶花的白吧,那是怎样的白啊。像高山飞瀑溅出的水片一样晶莹、一样沁入人的心脾。但它又不会刹那消失,难于把握,而是静静的呈现在你眼前,让你观赏个够。再如那墨茶,如果认为是一团黑,那就大错特错了,那是日丽下千尺清潭的深沉,带着波光又带着阳光。
那粉红的呢。也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织的轻绢,才可以比拟吧??山茶花的花形也很美,有潇洒的舒展着单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形和八角形的花,大小疏密排列有致。即使闭上眼,你还是会感受到:啊。
多美啊?? 有一次,我问一位老花农:“山茶花为什么这样美啊。
”他乐呵呵地说:“你没有看到山茶花骨朵的那股特别劲。” 我这才注意到山茶骨朵来,果真特别。一般的花,开春才打骨朵。山茶呢。几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶花的骨朵是这样一个月又一
个月,一季又一季地准备着,下了那么大的功夫,花了那么大力气,开出的花怎能不美呢。
啊。山荼的骨朵,好一股特别劲。
1.根据下面的意思,从文中找出相应的词语填在括号里。繁多而凌乱( ) 赞叹欣赏( ) 晴朗的晌午( )轻软的生丝织成的绸子( ) 神情姿态自然大方,不呆板,不拘束。
( )2.文章可以分两部分,用“‖”在首段标出。
3.划分第一自然段的层次,用“/”标出。4.第二自然段对上下段起着________________的作用。5.用“_____”画出山茶花骨朵特别之处的语句。
6.填空。 文章以瀑布溅出的水片来比喻白色的山茶花,突出它________________和________________的特点。文章生动形象地描绘了山茶花的________________和________________,深情地赞颂了山茶花的________________与山茶花骨朵的________________。7.“原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月,一季又一季地准备着,下了那么大的功夫,花了那么大力气,开出的花怎么能不美呢。
”读了这句话以后你得到了什么启发。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.色彩缤纷 观赏 晴午 轻绢 潇洒2.“略”3.“略”4.承上启下5.“略”6.形状 颜色 花朵 骨朵 美丽 品质7.“略” 马上分享给同学 据魔方格专家权威分析,试题“阅读理解。
山茶花你见过山茶花吗。真是美极了。
有红的、白的、紫的..”主要考查你对现代文阅读,词语搭配等考点的理解。
关于这些考点的“档案”如下: 现在没空。点击收藏,以
【篇三:2015年云南省中考语文试卷(含答案)】  =txt>语文  试题卷  (全卷四个大题,共25个小题,共8页;满分100分,考试用时150分钟) 注意事项:  1.本卷为试题卷。
考生必须在答题卡上解题作答。
答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。  2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
   一、语文知识积累(1~6题,每题2分,第7题8分,共20分)  1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )  2.下列词语中没有错别字的一项是( )  a.踊跃 迁徙  骇人听闻  反腐倡廉
b.焦躁 端祥  粗制滥造  中流砥柱  c.讴歌 震憾  突如奇来  如愿以偿  d.修葺 褒砭  克尽职守  沁人心脾  3.依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是( )  你的名字无人知晓,你的戈铁马已经远去,但远。
不管时代如何变迁,英雄人物始终是历史的精神坐标。  a.功劳 即使 铭刻 标注  b.功勋 即使 铭记 标记  c.功绩 无论 铭刻 标榜  d.功勋 无论 铭记 标注 4.下列句子没有语病的一项是( )  a.临近考试,同学们的学习态度有了明显的提高。  b.谈论云南文化及影响力,我们既要有文化自信,不安自菲薄,又要有全国视野,不盲  目乐观。  c.有无扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。  d.周末的郊游踏青活动,大家一定要注意安全,防止不要发生意外事故。  5.给下列句子排序,最恰当的一项是( )  ①汉代文字学家许慎指出,汉字的构成有“六书”:指事、象形、形声、会意、转注、假借 ②意思是说,加强武备的目的在于制止战争  ③他的论述,有助于我们了解汉字这种“符号”所具有的教育功能和传播功能  ④汉字,是中华民族的母语的表达符号,也是世界文明宝库中一颗耀眼的明珠  ⑤例如会意字,从字的合成就能体会其中的含义,比如“武”字,即“止戈为武”  a.①④⑤②③  b.①⑤②③④  c.④①③⑤②  d.④⑤②①③  6.下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )  a.“智取生辰纲”“倒拔垂杨柳”“景阳岗打虎”等老百姓耳熟能详的故事均出自中国  古典文学名著《水浒传》。  1930年前后苏俄的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争经历。
  c.《史记》是我国第一部编年体史书,被鲁迅评价为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,
其作者是西汉伟大的历史学家、文学家司马迁。  d.《背影》是我国现代散文家朱自清的作品,阅读此文,我们可以感受到父子亲情——父  亲对儿子的疼爱和儿子对父爱的感念。  7.根据提示填空。(每空1分,共8分。
凡出现加字、漏字、错别字任何一种情况,该空不得分)  

(1) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)  

(2)无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)  

(3) ,夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)  

(4)安得广厦千万间, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)  

(5)《论语》中强调学习与思考的辩证关系的句子是: , 。

(6)请写出连续两句抒写“友情”的古诗文句: , 。  二、口语交际与语文综合运用(含8~9题,共4分)  阅读下面材料,完成8~9题。  2015年5月9日,北京某集团公司经理曾鹏宇接到一个陌生电话:“您好,我是许涛,您还记得我吗。”曾鹏宇第一反应是:这么老套的诈骗电话还有人用啊。  “我给您打电话,是想还您的钱。”对方开门见山的介绍,让曾鹏宇不禁一愣,“钱。还什么钱。
”  “不知道您是否还记得,我在几年前曾经在微博上求助,因为我爸爸得了白血病,那时我还在读大学。后来您捐给了我一笔钱,我现在想和您确认一下账号,把钱还给您。”许涛的话让曾鹏宇十分诧异,因为他已经记不得有这件事,更没有想到过了这么多年,居然还会有人真的要还别人的捐款。许涛告诉曾鹏宇,当时一共得到了数十万元的捐款,现在他已在北京找到工作,打算靠自己的努力还清每一笔钱。  通完电话五分钟后,曾鹏宇的手机短信响起,银行账户提示,他收到了汇款,除了那笔捐款之外,还多出来10%的利息。  曾鹏宇后来翻看以前的微博,找出了三年前的那封求助信:“我以人格作保向您筹借善款。因为哪怕仅仅是一块钱、一毛钱对我来说都非常重要,也是极大的帮助。
我希望您能给我一个详细的账号,我会在3~5年内把钱打给您……”  8.请对许涛的行为点赞。
(点赞:表示对人或事物的称赞、喜爱、支持)(2分)   9.请简要概括上述材料的主要内容。(2分)
  三、阅读(含10~24题,共36分)  
(一)阅读下面宋词,完成10~11题。(4分)  苏轼  老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。  酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨。持节云中,何日遣冯唐。会挽雕弓如满月, 西北望,射天狼。
  10.“老夫聊发少年狂”一句中“狂”字用得好,请作简要赏析。(2分)   11.“持节云中,何日遣冯唐”引用了西汉魏尚的典故,有何用意。(2分)   
(二)阅读下面文言文,完成12~15题。(10分)  鱼我所欲也  《孟子》  鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。
二者不可得兼,舍生而取义者也。
生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者。则凡可以辟患者何不为也。由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。  一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。  万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉。为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与。
乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎。此之谓失其本心。  12.解释下列句子中加点词语的意思。(2分)  

(1)今为所识穷乏者得我而为之 得: .  

(2)此之谓失其本心  本心: ..  13.把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)  

(1)非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。   

(2)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉。
   14.本文开头从“鱼”和“熊掌”说起,有什么好处。(2分)
15.文中作者肯定的是哪种人。联系实际谈谈你的看法。(2分)   
(三)阅读下面选文,完成16~19题。(9分)  鲸落,深海中的温柔孤岛  张博然  ①在地表之上,万物生长靠太阳。但哪怕最清澈的海水,在200米以下也几乎是漆黑一片。
没有阳光,驱动生物界运行的最主要的能量来源断绝,但是并非没有其他途径。深海海底的生物可以依靠化学能合成和海面输送来的物质生存。
热泉口是它们的城市,洋流是它们的道路,从海面缓慢飘下来的食物碎屑(“海洋雪”)是它们的天降甘霖,而偶然落下的巨大身躯,则是它们在大洋荒漠之中的孤岛和绿洲。这些躯体是鲸鱼的尸体,被称为“鲸落”。
  ②当一头鲸鱼死在大海中央时,它的庞大尸体会一直下沉到数千米的深海海底,然后在这里形成一个新的生态系统。  ③当鲸鱼的躯体抵达海底时,会很快被盲鳗、睡鲨、深海蟹等生物发现。
鲸鱼90%以上的软组织会被它们吃掉,这顿盛宴一般会持续4~12个月。  ④当这40多个物种的大号食腐者心满意足离去之后,轮到20余种多毛类和甲壳类小型生物入住,食物残渣可以维持它们两年的生存。  ⑤但是,这一切仅仅是开始。鲸鱼只剩下骨架时,深海的独特生态系统才真正展现。
深海并非没有氧气,但也谈不上多丰盛,因此会有大量的特殊厌氧细菌。它们爬入鲸骨深处,分解其中的脂类。
  ⑥一些生物可以靠共生从这些细菌获得能量,另一些则可以直接吃掉细菌聚集成的菌垫。鲸骨体型巨大,富含脂类,分解又十分缓慢,一头大型鲸鱼可以维持这样一个绿洲和里面上百种无脊椎动物生存长达几十年甚至上百年。  ⑦如今,鲸鱼越来越少了。全世界鲸目物种有80多个,但是只有达到30吨级别的大型鲸鱼才能真正形成繁盛的鲸落——这就只剩下不到十种,而其中一半是濒危的。过去两百年里,工业化捕鲸将大型鲸鱼推入了十分危急的境地。今天全球海洋里的鲸落数量,可能不足以前的1/6。
  ⑧假如大型鲸类数量彻底崩塌,这对深海的生命意味着什么。  ⑨没人确切知道。也许鲸鱼的消失会来得太快,不给生命留下足够的时间适应;也许生命依然能顽强地找到其他道路,重新学会绿洲之前的生存方式。但是无论如何,如果鲸鱼没
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